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快乐贫协 论坛 美文推荐 读书进行时
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读书进行时

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发表于 2015-2-13 18:14 |显示全部帖子
在阳光洒满的窗户下,看书,是一种幸福。
2014年开始学习看书,奈何阅读速度太慢。
不甘,但不着急。
就这样看着,学习看书。
挺好。
从小事开始改变自己,期待溪水汇成一片海洋

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发表于 2015-2-13 18:31 |显示全部帖子
1、《影响力》
当我们想要孩子们真正相信一件事情时,我们不应该去贿赂或者威胁他们。因为,虽然外界压力可能会让孩子们暂时顺从我们的意志,但如果我们想让孩子们相信他们的做法是对的,想让他们当我们不在场仍能这么做,那我们就得想办法让他们从内心深处对这个行为负责。
乔纳森。费雷德曼做过一个实验,让6-9岁的小男孩看了5个玩具,并警告他们:‘’你不能玩这个玩具机器人,因为他是不对的。如果你敢玩这个,我会很生气,而且会好好教训你一顿。“然后离开房间,22个小孩其中21个没有碰过那个机器人。当这些小男孩觉得自己被抓住而且会受到惩罚,这种威胁是有效的,这点弗雷德曼在就料到了。在6个星期之后,费雷德曼委托他同事,对同样的小孩做实验,她告诉小男孩可以玩房间里任何一件玩具。有趣的是,有77%的人都玩了之前不允许玩的机器人。弗雷德曼严厉的威胁在前6个星期是有效的,但这个时候失去了作用。弗雷德曼对第二组小男孩做了这个实验。但他没有采用威胁的手段,结果22个小孩只有1个小孩动机器人。6个星期后,同样的实验,只有33%的人选择了机器人。
戏剧性的事情,头一组实验,威胁并没有让小孩认为玩这个玩具是不明智的,只是因为他们可能被抓到并受到惩罚。对另一组来说,戏剧性不是发生在外界,而是发生在他们的内心。第一,弗雷德曼不含威胁的规定足以让这些小男孩在他暂时不在时也不玩这个机器人;二,小孩对那段时间内做出不玩那个机器人的选择承担责任。
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既然实验证明说服教育可以实现并有效,那么为什么现实生活中家长又往往选择粗暴的方式?什么是阻止的原因?是说服的技巧不对还是人们日常粗暴的行为已成为定势?
从小事开始改变自己,期待溪水汇成一片海洋

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我爱我家贫协勋章 贫协金点子奖

发表于 2015-2-21 18:35 |显示全部帖子
支持~~~!!!
故书不厌百回读,熟读深思子自知。

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